本文转自：西藏商报
商报讯（记者 张雪芳）近日，由西藏自治区教育厅主办、西藏自治区教育科学研究院承办的学前主题教研暨学前教研坊启动会议成功举办。活动以“观察理解幼儿，适时有效支持”为主题，聚焦学前教师“观察、解读、支持”三项基本功，采用“专题讲座+案例研讨+实地观摩”的形式，确保教研实效，赋能幼儿园课程改革。全区各地市、直属幼儿园共计77人参加活动。
四川师范大学二级教授、博士生导师鄢超云作为教研坊指导专家出席活动并为与会教师开展了一场高屋建瓴、深入浅出、生动活泼的讲座，讲座紧紧围绕“观察、读懂、支持”三个关键词，深刻阐释了新时代幼儿教师的核心素养和基本功。用大量生动的案例手把手地教导老师“观察什么、如何看懂、如何去支持”，最终让幼儿玩出水平，玩出学习与发展。特别是结合西藏实际，鄢教授也提出了因地制宜，玩出语言发展、民族团结以及理工科思维的思路和见解。
在视频案例研讨环节，与会教师们手持视频观察记录单，调动已有理论知识储备，开展真诚交流，碰撞智慧火花，将理论转换为实践，看、听、思、研、记，分成六组，齐聚智慧形成汇总反思记录，每个视频分别选派不同的发言人汇报小组总结，教师们在思维碰撞中深化对幼儿游戏的理解。四个案例《小手筑梦想》《“筒”趣无穷》《我们的游乐场》《玩转小球轨道》的提供教师分别分享游戏观察反思。与会教师纷纷表示无论从观察、介入还是反思总结都深受启发。
与会教师分两组参观了自治区实验幼儿园和拉萨市城关区第十一幼儿园，展开了一场交流互鉴、共研成长的实地观摩学习。观摩完室内外环境创设、材料投放和自主游戏，两组教师分别听取了两所幼儿园管理人员、骨干教师的课程改革汇报和游戏案例分享，充分展示了有质量的学前教育范式，实现了理论与实践的深度融合。
此次学前主题教研活动，为全区学前教育工作者搭建了交流学习的平台，推动了科学保教理念的进一步落地，为提升学前教育保教质量、促进教师专业发展指明了方向。
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